Отчет о реализации ОПП за 2013 – 2014 учебный год

Воспитатель:   Хаустова С.В.

Вторая младшая группа.

В группе 27 детей, из них 17 мальчиков, 11 девочек, возраст от 3 до 4,5 лет.

На данный период аттропомитрические показатели детей в основном в норме. Дети владеют соответствующими возрасту основными движениями. Самостоятельно выполняют доступные возрасту гигиенические процедуры и владеют навыками самообслуживания. Дети принимают участие в играх, проявляют интерес к окружающему миру, с интересом слушают сказки, рассказы воспитателя, рассматривают картинки, иллюстрации. Дети проявляют активность в подпевании и пении, выполнении простейших танцевальных движений. Речь становится полноценным средством общения. Имеют первичные представления об элементарных правилах поведения. Некоторые соблюдают правила элементарной вежливости.

Микроклимат в группе доброжелательный. Во взаимоотношении с детьми использую личностно – ориентированную модель общения – цель которой содействовать становлению личности.

Тема самообразования: «Использование развивающих игр В. В. Воскобовича в работе с детьми дошкольного возраста».

Цель: создание условий для интенсивного развития интеллекта и креативности у дошкольников в процессе игровой деятельности с развивающими играми В.В.Воскобовича.

Тема самообразования на следующий учебный год :  «Проектный метод в работе с детьми дошкольного возраста»

Цель: Развитие свободной творческой личности.

Задачи: развитие познавательных способностей, творческого воображения, логического мышления, коммуникативных навыков; формирование предпосылок поисковой и исследовательской деятельности.

Открытая НОД по физическому развитию:

Хаустова С.В. «Мы идем гулять».

Были проведены праздники:

«Новый год»

 «Осенний праздник»

Родительское собрание: «Воспитываем добротой».

Консультации:  «Отец как воспитатель»,  «Почему дети разные», «Роль книги в речевом развитии детей» и другие.

Родителями были приобретены игрушки, канцелярские товары.

Приняли участие в миротворческой акции «Первоцвет».

Для участия в акции «День защиты от экологической опасности» изготовили папку – раскладушку для родителей «Бросим умный взгляд на мусор», Разработали «Экологическую тропу» по территории детского сада, составили конспекты экскурсий по экологической тропе, собрали совместные рисунки родителей и детей на тему «Берегите природу» для оформления выставки.

Организовали и оформили выставку поделок  «Здравствуй, елка!», «Золотая осень», «Пасха».

Продолжила изготовление  пособий и оборудования для здоровьесберегающей среды: «Классики», «Следы»

Планируем вместе с родителями оформить участок (площадку).

Диагностика.

По итогам обследования общий уровень усвоения детьми учебной программы по всем образовательным областям:

17 детей (63%) показали высокий уровень развития;

у 8 детей (30%) общий уровень освоения программы соответствует возрасту;

у 2 детей (7%) большинство компонентов недостаточно развиты.